Psychologie de l'enfant

Comment pouvez-vous aider vos enfants à faire face aux défis de la vie moderne?

Nous devons éduquer les compétences sociales et émotionnelles qui sont considérés comme une révolution dans la psychologie des enfants.

Le Dr Lawrence Shapiro donne des conseils pratiques à la disposition de l'enseigner à vos enfants comment:

• Pour faire des amis et à entretenir des amitiés

· Pour travailler en groupes

· Pour parler et d'écouter efficacement

· Pour prouver

[...]

Développer un système personnel de valeurs

Jusqu'à la puberté, l'enfant accepte le système de valeurs de leurs parents. Mais alors tout va mal. L'adolescent est prêt à examiner toutes les habitudes acquises précédemment, les valeurs et les normes. À la suite de ce processus, les eaux calmes de la vie familiale est devenue une voie maritime. Cela ne signifie pas que tout va changer, mais cela signifie que vous [...]

Parents - enfants - les relations

Les relations que les enfants - les parents sont vieux comme le monde, mais comment pensent rarement à des milliers de pierres dans ces relations, en tournant la voiture! À première vue, il est assez fréquent et systématique, vu de côté. Entre parents et enfants semblent être un particulier fissure. L'autorité des parents sont allés au cinéma, tandis que les parents sont préoccupés par [...]

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Qui et comment est-il situé? A. Placement "haut-bas» est une projection directe des relations dominants et dominés dans la famille. S'applique également au montant - qui est plus important pour l'enfant qu'il est le chef. Si votre enfant tire un plus grand père, puis reconnaît lui comme le plus élevé. Mais si vous peignez-vous le plus grand (ou tout au moins sa tête) - ce [...]

ESSAI

Ce test est un peu comme un test non-standard avec un dessin intitulé «la famille».

Donnez à votre enfant du papier et un crayon ordinaire. Demandez-lui de dessiner une famille d'animaux afin que tous les membres de la famille sont des animaux différents.

Si l'enfant dit qu'il ne peut pas dessiner des animaux, expliquer son pas de problème. Même l'image de [...]

Petit test de nouveauté :)

Comme déjà mentionné dans de nombreux endroits, des dessins d'enfants sont une source inestimable d'informations. Il est important de mentionner que vous devez faire attention à savoir si l'enfant spontanément peindre ou d'une initiative étrangère.

Il ya différents tests pour l'évaluation de dessins d'enfants, créé par des spécialistes différents. Les premières tentatives pour créer un test de risunachen appartiennent à F. Gudenaf [...]

Poursuite des méthodes de Montessori

Notre travail consiste en ceci, à donner à l'enfant l'occasion d'acquérir une expérience de paix et de méditation. Nous pouvons prendre les mains d'un enfant ou pour se promener le rattraper dans la main, nous pouvons aider votre enfant à apprendre à remarquer la beauté de la nature et de vivre des moments merveilleux.

Il est possible de [...]

Méthodes de Montessori

Montessori activités éducatives sont littéralement les idées révolutionnaires de son temps et qualitativement changer notre notion de l'éducation des enfants à ce jour. Elle travaille à un moment où d'autres principes scientifiques innovants entrent dans la circulation et de contribuer à l'attitude générale vers une nouvelle identité - comme un tout, composé de la physique et la psychologie qui, directement [...]

L'impact du divorce sur les enfants

Aujourd'hui nous sommes confrontés à un tas d'études dans les pays occidentaux, ce qui prouve que le divorce a un impact dévastateur sur la psyché de la séparation des enfants d'expérience de leurs parents. Voir ce qui est bon pour maman et papa est aussi bon pour les enfants est, si les parents veulent divorcer, il est OK pour leurs enfants [...]

Les dessins des enfants et leur signification

Ils seraient ... Quand vous parlez de votre enfant, vous savez toujours ce que les adjectifs à utiliser: en direct, intelligent, aimant, beau, etc Parce que vous pensez que vous savez mieux que tout le monde. Mais savez-vous si votre enfant vous voit? Quels adjectifs utiliser pour écrire à ma mère? Avez-vous vous êtes demandé ce qui se sent pour sa sœur est [...]

Comment les enfants réagissent à différents âges de divorcer

Le divorce des parents entraîne des changements majeurs et des bouleversements dans le petit monde de l'enfant. Il s'agit d'une expérience traumatisante, comme la suite de laquelle l'enfant éprouve une gamme d'émotions négatives: irritabilité, anxiété, colère, peur, tristesse, etc L'âge de l'enfant influe de manière significative sa perception de la séparation des parents et la perception de la structure familiale comme . [...]

Comment pouvez-vous réduire le stress sur l'enfant pendant les changements causés par le divorce?

Fondamentalement, vous apprendre à répondre à ses émotions. · Invitez-le à parler. L'enfant a besoin de savoir que leurs sentiments sont importants pour vous et sera pris au sérieux. · Aidez votre enfant à «mettre» leurs sentiments en mots. Le comportement de l'enfant peut vous diriger vers leurs sentiments de tristesse ou de colère. [...]

Des effets du divorce sur les enfants

Si l'enfant est mieux si leurs parents restent ensemble dans un mariage malheureux ou d'un divorce? Recherche suggère que les enfants souffrent davantage de difficultés que la maison du bonheur. D'autre part, le divorce est plus grave impact sur les enfants par la mort des parents, les familles ont été rompues sans conflit, ne provoquent pas un tel effet, l'impact [...]

Prenatelno Education - Partie 1

L'éducation prénatale est considéré par la psychologie grossesse. L'éducation prénatale se produit dans la vie intra-utérine du bébé. Il n'affecte pas la mère au fœtus seulement physiologiquement, mais aussi psychologiquement. Elle inconsciemment influer sur l'état de leur enfant (état physique, mental du fœtus). La future mère influencer les conditions favorables ou défavorables à l'épanouissement du fruit [...]

Les jouets droit pour nos enfants :)

Chaque jour, votre bébé grandir et d'apprendre sur le monde. Comme ses parents, votre tâche est de soutenir et de cibler. La meilleure façon de faire est de choisir ses jouets appropriés - selon l'âge et l'individualité. Certains jouets de développer la pensée, d'autres de soutenir le développement des compétences, et il ya ceux qui se rapportent aux relations humaines et [...]

L'agression est pas né l'amour

Aujourd'hui les Bulgares vivent dans une situation inhabituelle extrême. Et donc réagir avec des relations difficiles et l'aliénation. Surtout si cela se produit dans l'enfance. Quel phénomène est une agression? Agression l'intention de blesser quelqu'un avec des mots ou des actions. Cette cruauté peut parfois être fatale pour l'assassiner ou même le suicide. Pour les jeunes - [...]

Je crois que les enfants à Santa Claus?

La plupart des enfants petits car ils croient au Père Noël.

Mais quand vous vous arrêtez? Peut-être un jardin spectateurs - environ 5-6, et certains ne s'arrêtent pas et jusqu'à 7 ans. Séparation avec le Père Noël, c'est comme se séparer de l'enfance. Il s'agit d'une protestation, un cri, "je suis grand!" Encouragez-vous vos enfants à croire plus longtemps ou plus [...]

Pourquoi les enfants sont agressifs?

Dans les dictionnaires de la psychologie contre l'agression est écrit: "la qualité socialement conditionnée de la personnalité et le comportement, qui se caractérise par l'utilisation de la force pour causer des dommages aux personnes ou déplacer." Ceci, bien sûr, est la définition la plus courante de la qualité personnelle, qui, lorsqu'il est combiné avec certains défavorables pour nous des conditions et circonstances externes, est [...]

L'indécision chez les adultes - Partie 1

L'indécision chez les adultes - hérité de trait de caractère ou d'une omission dans l'éducation? Les deux, mais la seconde de plus. Dans de nombreux traits de personnalité de personnes l'hérédité a un impact énorme, causant parfois des dommages importants. Ceci ne s'applique pas à notre détermination dans nos propres vies et notre capacité à prendre des décisions concernant les mêmes. Bien sûr, [...]

Les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et éducatifs - Partie 6

En règle générale, la perception du public de ces enfants comme persécuteurs des autres, destructeur de règles sociales. Le prix de l'agression effrénée payé par la société, est la suivante: des millions payés pour l'arrestation des agresseurs jeunes; millions payés pour leur propriété brisé, des millions payés pour les détenus adultes qui ont montré plus d'agressivité à l'école maternelle (9). En fait, ils sont les plus dangereux [...]

Les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et éducatifs - Partie 5

Il ya au moins cinq types de comportement des enfants qui ne correspondent pas au modèle classique de bonne conduite. Cela empêche leur formation avec succès, la socialisation et fait obstacle à leur intégration dans le groupe et de classe. Ces effets, à son tour conduire à l'expropriation de fait des enfants de la maternelle et l'école. Ces cinq types de comportements différents groupes séparés [...]

Les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et éducatifs - Partie 4

Les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux

Dans le second groupe, il est pour les enfants qui souffrent de difficultés affectives et sociales. Ceux-ci sont appelés enfants dezadaptirani et les enfants qui ont anormale émotionnel, intellectuel, moral et social et de la difficulté à les intégrer dans le groupe ou la classe et la communauté scolaire.

Ce que les enfants appellent [...]

Les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et éducatifs - Partie 3

Cet été, sous les spécificités de mes intérêts professionnels sont confrontés à un garçon de 8 ans avec un retard mental léger (diagnostic par un des établissements de santé compétentes). Jusqu'à présent, il ne communique pas verbalement avec les adultes, la présence d'enfants ne agité, ne s'intéressent pas à la diversité colorée du monde environnant. Ne pensez pas que [...]

Les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et éducatifs - Partie 2

- Selon une définition contemporaine de la dyslexie est un trouble spécifique qui se manifeste dans les erreurs récurrentes dans la lecture, l'écriture, travailler avec des chiffres et des chiffres, mémoire à court terme, Praxis et capacités visuelles. Il peut également être détérioration du sentiment de la direction et le temps (1). Beaucoup de ces enfants accomplissent des tâches assignées par l'enseignant plus lent [...]

Les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et d'enseignement

Même en 1988, le gouvernement français et le ministère français de l'Education a annoncé son objectif en matière d'éducation préscolaire de détection précoce du public des enfants ayant des problèmes de l'éducation et la prestation de soins spéciaux pour eux (4). Aujourd'hui - 20 ans plus tard, lorsque la Bulgarie est déjà membre à part entière de l'Union européenne, ici [...]

Autisme - définition, les symptômes et les causes

L'autisme est un trouble grave du développement qui affecte la façon dont l'enfant perçoit et interagit avec le monde qui l'entoure. Les enfants touchés par cette maladie sont des possibilités très limitées d'interaction sociale. En général, les personnes autistes éviter tout contact humain.

Quelle est la définition populaire de l'autisme? Les scientifiques définissent l'autisme comme un handicap (handicap) qui commence à [...]

Attention, le syndrome d'hyperactivité avec déficit - Partie 3

Quelles sont les conséquences pour l'individu et les autres? Adolescents non traités sont souvent rejetés par leurs pairs et même de leurs familles dues au vol, le vandalisme et autres anomalies comportementales peuvent avoir des problèmes avec l'autorité études ont montré que les enfants non traités atteints de l'hyperactivité et le trouble déficitaire de l'attention présentent un risque significativement plus élevé différentes formes [...]

Attention, le syndrome d'hyperactivité avec déficit - Partie 2

Habituellement, pour la première fois l'attention des parents aiguise lorsque le départ de l'enfant à l'école en première année à la première défaillance dans les activités académiques, qui sont le résultat d'une faible intelligence de l'enfant et de l'incapacité de travailler concentré. En raison d'une défaillance de ces enfants sont reportées pour l'année prochaine, cependant, lorsque [...]

Attention, le syndrome d'hyperactivité avec déficit - Partie 1

Le mot est devenu populaire en Europe et la contraction des États-Unis TDAH (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) syndrome de moyens de l'hyperactivité avec déficit de l'attention est l'un des troubles les plus communs de développement de la petite neuropsychologique. On croit que touche de 3 à 7% des enfants en âge scolaire précoce. L'âge maximal du début se situe entre 6 [...]

Les enfants hyperactifs - la façon de traiter avec eux?

Les enfants hyperactifs sont un des enfants de race spéciaux. En fonction de qui et de quelle humeur ils ont déterminé que nous pouvons entendre des choses différentes à leur sujet. Leurs mères identifié comme un buynichki, plus ouverte, plus impatient et plus curieux. Enseignant de la maternelle comme nemirnitsi et les tyrans, les enseignants dans les écoles avec les enfants irritables qui ont des difficultés de concentration et constamment [...]

Le développement mental et les manifestations des enfants autistes entre 0 à 11 ans - Partie 2

Groupe Aliéné - Ce groupe est l'isolement profond de la société et l'incapacité ou la réticence à interagir et de socialiser avec d'autres personnes. Pour ce groupe, nous pouvons dire que c'est une manifestation typique de l'autisme. La communication est très altérée, la parole est très limité pour achever le mutisme.

Groupe passif - caractéristique de ce groupe ont [...]

Le développement mental et les manifestations des enfants autistes entre 0 à 11 ans - Partie 1

Pour reconnaître et de distinguer entre les enfants ayant un développement normal et de l'enfant en cours avec des anomalies dans le spectre d'autisme devrait être familier avec les manifestations comportementales ainsi que d'un dans l'autre cas. Nous allons d'abord examiner la psychologie du développement des enfants dans les stades de développement différents, alors quelles sont les manifestations des enfants autisitchniyat [...]

Conte de fée apparut le ventre de maman :)

Quand il était des enfants plus âgés commencent à poser des questions très inconfortables qui se demandent comment répondre, permettez-moi ici pour partager l'embarras que nous avons souffert et comment nous avons réussi à sortir d'entre eux. Voici quelque chose pour commencer conte de ventre de maman ...

Comment savoir où l'enfant était [...]

Parler avec les enfants sur la sexualité? Partie 2

Suite de la Partie 1

Troisièmement, "Tri". Trier répond à vos questions. S'il est difficile, il peut prendre du temps. Vous pouvez vous renseigner ou réserver di professionnelle pour s'assurer que les faits. Considérons les valeurs que nous voulons discuter sur le sujet. Toutes les questions nécessitent une réponse immédiate, bien que [...]

Parler avec les enfants sur la sexualité? Partie 1

Facile! Comment pouvez-vous parler de sexe avec un enfant pour être facile? Au départ, vous peut-être pas, mais avec une longue discussion et l'utilisation d'un langage approprié devient plus facile, surtout si votre enfant est assez petit pour que ces tabous sociaux qui entourent la sexualité ne sont pas co sa / son touché. Mais comment [...]

ESSAI de la personnalité Indigo

Avant de lire de test, nous tenons à vous informer que le lien suivant, vous pouvez télécharger un programme de test pour les enfants indigo ici

S'il vous plaît utiliser la méthode suivante de l'estimation pour le remplissage:

0 = jamais 1 = de temps en temps (le comportement de la limite de l'insolite) 2 = souvent (le comportement souvent observé qui impressionne [...]

La maladie l'autisme - partie II

À propos de l'autisme, il est important de sa vie à lire et prévisible. Autisme aime se promener sur la route stricte, porter des vêtements civils, pour mener à bien les mêmes rituels avant de se coucher, s'asseoir à un certain endroit et même manger dans un bol. Si vous aimez blanc ne peut pas tolérer des vêtements ou de jouets [...]

Ce qui rend les enfants comme du cristal spécial? - Partie 3

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En général, les enfants Cristal sont un bon équilibre entre l'hémisphère du cerveau gauche et à droite. Ils ont une intelligence très élevé, et d'aborder les problèmes encore avec un réel sens de la justice et le cœur. Ils n'ont pas assez de patience pour penser de façon linéaire, comme de voir instantanément une vue d'ensemble sur les détails [...]

Ce qui rend les enfants comme du cristal spécial? - Partie 2

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Bien que pas aussi commun, la télékinésie (déplacer des objets avec la puissance de l'esprit) et de la téléportation (disparition d'un endroit à l'autre et l'apparence) sont des dons supplémentaires qui montrent certains des enfants de cristal.

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D'autres enfants peuvent être vu ou entendu parler à la manière dont une variété d'êtres issus de mondes au-delà de la nôtre. Certains [...]

Ce qui rend les enfants afin de cristaux spéciaux - Partie 1

Кристалните деца са крайно интуитивни и запознати с чувствата си. Те са и изключително чувствителни към енергията. Усещат какво изпитва всеки от околните – енергията на емоциите, намеренията, мотивите и всичко останало на хората. През повечето време дори знаят как ще се почувствуваме след малко! Също така са склонни към съпричастност, което означава, че [...]

Кои деца са кристални?

Защо наричам някои деца Кристални? Всеки има енергийно поле, в и около тялото си, и то се свива или разширява в зависимост от преживяванията на човека. Цветовете в енергийното поле се определят от енергийната структура, която на свой ред зависи от хармоничните връзки. Цветът е честота, а честотата има звук. Последством гравитационни връзки и [...]

С какво децата-индиго се отличават от другите деца

Най-съществената разлика между децата-индиго и другите деца – като изключим присъщите на всеки човек личностни и характерологични особености – се състои в реакцията им спрямо конфликтни ситуации. Индигото не се оставя да бъде емоционално въвлечено в същата степен като останалите и респективно – така бързо наранено.

“Нормалното” дете no-скоро преглъща униженията, подчинява се и [...]

Теграция на деца с болестта на Даун в масовите детски заведения

Първо бих искала в общи линии да опиша клиничната картина на самата болест:

Тя спада към заболяванията свързани с умствена изостаналост, вродено разстройство, което в повечето случаи има органична етиология. Факторите, които предизвиквват са : пренатални, хромозомни, генетически,инфекционни и социокултурни. Дължи се на хромозомна аберация( тризомия 21) и е с по висок риск при [...]

Ранно откриване на деца със специфични образователни и възпитателни потребности

Même en 1988, le gouvernement français et le ministère français de l'Education a annoncé son objectif en matière d'éducation préscolaire de détection précoce du public des enfants ayant des problèmes de l'éducation et la prestation de soins spéciaux pour eux (4). Днес – 20 години по-късно, когато България е вече пълноправен член на Европейския съюз, у нас [...]

Монтесори и ранното детско развитие

Първите 6 години

Първите 6 години на детето са периодът за натрупване на всички основни характеристики на интелекта и характера, с други думи на психическия живот на човека. В периода 0-3 годишна възраст мозъкът на бебето се намира в състояние на пълна откритост към света и възприема огромна [...]

“Хлапета се вживяват в ролите на Инджи и Мехмед”

«Les enfants sont les rôles de vzhivyavat Inci et Mehmet"

"Les enseignants des écoles maternelles propishtyaha capitale de la série" Pearl ". Parce que l'obsession de masse avec des enfants savons plus jouer zhmichka et poupées, et Inci et Mehmet. Limitez le temps que les enfants regardent la télévision lorsque les feuilletons turcs en cours d'exécution parce que les enfants vivent dans le film, a appelé les parents [...]

Tout ce que vous devez savoir sur les enfants les mauvaises habitudes

L'habitude est une ligne de conduite qui se répète dans une situation particulière, souvent inconsciemment. Alors que les enfants ont la chance de ne pas savoir ce que fait une mauvaise habitude, leurs parents ne peuvent pas se vanter de la même chance.

Et si votre petit trésor vous habituellement «heureux», lui prenant la main [...]

Exemples d'exercices et de marche pour les enfants de 2 à 3 ans

enfants de 2 ans

Premier semestre: 1. Aller directement à un but précis 2. S'éloignant de la largeur de linoléum 25-30 cm de long et 2-3 m 3. Monter et descendre une carte inclinée avec une hauteur de 10-15 cm et une longueur de 150-200 cm 4. Passer à des objets (cubes, par exemple) disposés sur le sol, et non pas [...]

Communication dans la petite enfance

Tout le monde a besoin d'une communication dès les premiers jours après la naissance, et de là a commencé l'éducation, et selon Aristote, «L'éducation des enfants commence avant la naissance." La communication entre l'enfant et les parents commence à la naissance et est important pour le développement des enfants les principales formes de communication sont les suivants:

- La situation personnelle: sourire, caresse, [...]

Nature de jeux pour enfants - Partie 2

Différenciation conditionnelle de relations dans le jeu et rapports en temps opportun de l'influence mutuelle permet à l'enseignant de gérer et délibérément de maximiser leur utilisation de l'influence formatrice sur les enfants.

Ces deux structures de l'activité de jeu - internes et externes, sont dans une dépendance constante les uns des autres. Significative fait méthodologique [...]

Nature de jeux pour enfants - Partie 1

Pour voir l'essence de jeu d'enfant, il est nécessaire d'analyser ceux de ses fonctions qui caractérisent toute activité humaine, et aussi de mettre en évidence les caractéristiques particulières du jeu comme une activité de l'enfant.

Детската игра има някои общи белези с другите дейности, но същевременно се отличава със свои специфични особености, които трябва [...]

Играта и детските емоции

Имах някога любима играчка – палячото Шибойко. Беше един от най-добрите ми приятели. [...]

Dessins d'enfants

Защо всички момиченца рисуват принцеси, а момченцата – дракони с големи зъби? Ако се опиташ да ”прочетеш” детската рисунка, ще научиш много неща. Да започваме! Вземи голям лист хартия. Сложи го на пода (на масата той лесно се размества) и нареди до него различни по цвят моливи (не по-малко от десет). Ако детето [...]

Тревожни сигнали в детските рисунки

Вглеждайки се внимателно в рисунките на малчуганите може да разберем повече за тяхното развитие. Може дори да откриеме и скрити послания за тяхното състояние, които да са повод за безпокойство. Според д-р Уинтър, родителите могат да следят за двигателни способности на децата си чрез наблюдаване на творческия им процес.

От 3 до 5 години

[...]

Какво съдържат детските рисунки?

Рисунката е носител на информация за вътрешните светоусещания на детето. Информация се съдържа и в съотношенията между разстоянията и размерите на обектите и използваните цветове.

Според детските психолози рисунките служат на децата, за да изразят колко значими и близки членовете от семейството им и други хора които отразяват черти на характера им.

Когато [...]

Начин на живот и обучение на децата със специални нужди!

Тук мога да споделя личните си впечатления от придобития от мен известен опит в това отношение по време на моя стаж в медико-социалното заведение на фондация „Карин дом“ в гр. Варна.

Групата, с която работих по време на моя стаж, се състоеше от пет деца на възраст между 4 и 5 години. Водещото увреждане [...]

Премахване на лошите мисли

Лесен начин ,да обясним на децата ,как да премахват негативните мисли е като сравним съзнанието си с градина.Тази аналогия е лесна за разбиране , и насърчават децата да бадат старателни градинари. [...]

Психология на детското развитие в днешното общество

Напоследък обществото се е ориентирало към мислене за хората. Всяка една институция, всеки един момент в живота ни предлага нашето развитие, прекрасно бъдеще и комфорт. Независимо дали ще е политика, икономика, образование, работа, каквато и да е дейност (като изключим рекламния бизнес, който цели само да продаде продуктите си), обществото ни втълпява, че всичко е плюс за развитието ни. От една страна това е чудесно – каквото и да правим, мислим че се развиваме и ни е добре. От друга страна не обръщаме внимание на много по-добри варианти за развитие от избрания. Да разгледаме един конкретен случай на развитие в мисленето ни – грижата за децата. Децата са бъдещето на обществото. [...]

Детската психология и страха

Философията на психолога Фройд е основана на тезата, че повечето страхове на децата идват от възпитанието на родителите или са продиктувани от преживяванията им през първите три години от живота им. Мъчителния опит, придобит през първите години на детството е често пъти подтиснат и се проявява през останалите етапи на развитието на човека. Това е установено и в последните изследвания по психология на страха. Страховете са насъбрани от ранното детство. Всъщност, някои от тях, дори и действия на предпазно поведение са специфични случаи, с изключение разбира се на нелогичните фобии. Когато дете преживее нещо неприятно за него, продиктувано от определен стимул, то има тенденция да развива страх към същия този стимул. Когато стимулът е наистина болезнен (например, остър предмет като нож) детето ще се опита да избегне този обект или ситуация, като изгради самозащита. В такива ситуации, страхът помага на детето да се справя. [...]